{"id":4551,"date":"2023-10-16T10:39:07","date_gmt":"2023-10-16T10:39:07","guid":{"rendered":"https:\/\/quartocrescente.org\/?page_id=4551"},"modified":"2024-11-19T18:51:21","modified_gmt":"2024-11-19T18:51:21","slug":"participar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/quartocrescente.org\/pt\/participar\/","title":{"rendered":"Participar"},"content":{"rendered":"

H\u00e1 neste projeto uma preocupa\u00e7\u00e3o fundamental<\/strong> com a garantia de que o desenho dos produtos gerados se baseia nas reais necessidades e restri\u00e7\u00f5es<\/strong> de educadores, fam\u00edlias e crian\u00e7as<\/strong> \u2013 um comprometimento com a investiga\u00e7\u00e3o de ferramentas que todos os interessados possam e queiram incluir na pr\u00e1tica educativa. Neste sentido, \u00e9 muito importante que se consiga realizar uma investiga\u00e7\u00e3o em estreita proximidade e colabora\u00e7\u00e3o com a comunidade educativa.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n

\u201cQuero Fazer\u201d: Um Sistema L\u00fadico de Gest\u00e3o da Aprendizagem Informal para o Ensino Fundamental<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Trabalho de doutorado que visa co-projetar e avaliar o impacto inicial de uma plataforma para apoiar crian\u00e7as do ensino fundamental e suas fam\u00edlias no reconhecimento de oportunidades de aprendizagem informal e envolver as crian\u00e7as na gest\u00e3o de sua aprendizagem informal fora da escola. Mais aqui<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>
\n

Pedro Silva Ferreira<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

Entrevistas Semi-Estruturadas a Educadores do 1\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico<\/h4>\n\n\n\n
\n\n\n\n

Para iniciar a imers\u00e3o no terreno pretende-se conduzir breves entrevistas a educadores do 1\u00ba Ciclo do Ensino B\u00e1sico. Em representa\u00e7\u00e3o de diferentes contextos socioecon\u00f3micos e geogr\u00e1ficos, foram selecionados quatro agrupamentos escolares para este estudo \u2013 D. Dinis, Marquesa de Alorna, Rainha Dona Leonor e Cadaval<\/strong>. Solicita-se que sejam reservados 30 minutos para cada entrevista e que elas ocorram na escola de cada educador. As perguntas preparadas para iniciar uma conversa s\u00e3o sobre a pr\u00e1tica atual de cada educador na facilita\u00e7\u00e3o da aprendizagem fora da escola \u2013 as ferramentas utilizadas, os desafios e oportunidades de melhoria identificados.<\/p>\n\n\n\n

Este estudo foi aprovado pela Dire\u00e7\u00e3o Geral da Educa\u00e7\u00e3o e tem o n\u00famero de registo de 1312700001<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Se \u00e9 um(a) educador(a) num destes agrupamentos e est\u00e1 dispon\u00edvel para participar, por favor considere submeter o formul\u00e1rio abaixo. Pretende-se com estas declara\u00e7\u00f5es de inten\u00e7\u00e3o, sem compromisso, agilizar a autoriza\u00e7\u00e3o das Dire\u00e7\u00f5es dos respetivos agrupamentos para a realiza\u00e7\u00e3o destas entrevistas em contexto escolar e estimar o potencial de participa\u00e7\u00e3o de cada. <\/p>\n\n\n\n

Muito obrigado desde j\u00e1 pela sua contribui\u00e7\u00e3o!<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
<\/i> Documento de Apresenta\u00e7\u00e3o do Estudo (PT)<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

A privacidade dos seus dados \u00e9 levada a s\u00e9rio \u2013 Pol\u00edtica de Privacidade<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n\n\n